《幼儿教育》杂志创刊于1982年1月，由浙江教育报刊总社主管主办，浙江师范大学杭州幼儿师范学院联合主办，幼儿教育杂志社出版。
《幼儿教育》先后被评为全国教育类核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、前后四届华东地区优秀期刊、首届浙江省期刊方阵工程精优型期刊。
《幼儿教育》杂志分为三版，分别为《幼儿教育·教育教学》、《幼儿教育·父母孩子》、《幼儿教育·教育科学》。
其中，《幼儿教育·教育教学》已打造成为幼儿教育的教学资源宝库、教师成长的平台，在国内同类刊物中发行量位居第一，是幼儿园教师专业期刊阅读的首选；
《幼儿教育·父母孩子》逐渐成为家庭科学育儿的帮手、家园共育的桥梁，已拥有20万的期发量，正成为帮助家长读懂孩子、让孩子从中多方得益的新锐期刊；
《幼儿教育·教育科学》作为幼儿教育理论研究的高地、幼教工作者专业发展的支撑，日渐受到幼儿园园长、骨干教师的欢迎。
《幼儿教育》自创刊以来，宣传幼儿教育方针、政策、介绍幼教理论业务知识，交流幼教工作经验，介绍国内外幼教先进经验、动态，宣传幼教先进工作者的思想和事迹，提供幼儿园教材和教学参考资料，得到了广大幼儿教师的推崇，成功地开发了幼儿教师这个读者市场。由于幼儿教育是幼儿园教育、幼儿家庭教育、幼儿社会教育的整合，许多幼儿家长也慕名成了期刊的次主体读者。