《西北医学教育》(ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，她创办于1982年，1993年开始在全国范围内公开发行。多年来，该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内，放眼全球”的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果，该刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前，该刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区，甚至港、台地区及国外，是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果，也是相关人员研究中国医学教育、推动医学教育改革的参考工具之一。


随着我国改革开放的深化，教育领域也在进行不断的改革，医学教育作为分支之一，也不例外。《西北医学教育》利用这块学术高地，及时报道我国、甚至全球医学教育的热点问题，如前几年的双语教学、多媒体教学，PBL教学、留学生教育问题、近几年的医学生创业教育、国外医学教育、整合医学教育、中医或民族医学教育、转化医学教育、医学人文素质教育、医学生就业问题、全科医学教育等；为医学教育学科方面提供了理论研究的平台，探讨中外各种医学教学法、教学管理评估等所起的作用及优缺点，为医学教育教学提供某些经验或借鉴之处，以及对基础医学和临床医学教学中各种现象或问题进行分析并提出合理化建议等。

主要栏目有医学教育理论与实践、教学评估、教学管理与评估、双语教学、研究生教育、教育技术、基础教学、临床教学等。